93年11月5日（五）
  今天大家上課上到一半老師對我們說：「等一下我們要去訪問莊伯伯」，莊伯伯 是豐原站的員工，告訴我們許多關於鐵路的知識，雖然大部分老師都已經告訴我們了，但經過莊伯伯的用心介紹，我們印象更深刻，收穫也更多、更豐富了，另外他還給了我們一些新資料 ，幫助我們的網頁作品更豐富、更好。訪問過程中，莊伯伯講了一個讓我覺得很感動的小故事：他的一位好朋友到國外旅行 ，看到一位先生問他：「這裡又沒有賣票的，幹嘛買票？」那位先生回他：「如果大家都不買票的話，那現在這裡就沒有火車站了。」所以莊伯伯的朋友被他的那句話給感動了。莊伯伯對鐵路的認識雖然比我們多，但是他卻 對我們的網頁內容很有興趣，請我們完成網頁後記得送他一份，我想在這裡告訴莊伯伯：「我們一定會記得將網頁光碟送給您，並且再次謝謝您！」∼培榆

今天第三四節課，老師帶我們去訪問豐原火車站 員工莊伯伯，他有很多有關鐵路的資料和照片，他說：東勢支線廢棄的原因是那裡的人沒有向心力，不像集集的人都會說要保留集集支線，還有一 個小故事讓莊伯伯很感動：有一個人去國外旅行，問另一個人：「這個車站沒有賣票，為什麼你還要買？」那個人回答：「如果這裡沒人買票的話，就沒有火車站了。」莊伯伯送我們一人一支尺和火車的儲值卡，雖然他有很多資料，但 他還是希望我們送他完成後的網頁光碟。∼家豪

  今天我們利用上課的時間去豐原車站訪問一位莊伯伯，莊伯伯說 了好多有關於鐵路的事，也給我們好多資料，但有幾張資料是用日文寫的字，害我們都不知道在寫什麼，要回來之前，莊伯伯還送我們長尺、儲值卡，上面還印有火車的圖案呢！∼喬濰

  今天早上，陸老師通知我們要去訪問豐原車站裡的員工，我們總共訪問了將近兩個小時，雖然花了不少的時間，但我們都覺得很值得，因為在訪問的過程中，讓我們更進一步的了解以前的東勢支線，也讓我們得到了許多寶貴的資料，因為，那些資料在圖書館中是找不到的，所以，我覺得很值得！∼孟伶

  今天早上，老師帶我們到豐原火車站訪問員工，到了火車站，員工莊伯伯很歡迎我們去訪問他，一看到我們 ，就拿了很多有關鐵路的資料和圖片，一一向我們解說資料內容，我想，這些資料一定足夠讓我們拿來製作網頁內容，很感謝莊伯伯提供給我們這麼多資料和圖片。∼殊徵

 今天我們去豐原火車站訪問站長，結果是總務來跟我們介紹東勢支線，訪問過程當中，我得到很多新的資料，也得到很多知識，最後我們 贈送卡片答謝他接受我們的訪問，莊伯伯還有送我們一隻尺、儲值卡，最後我們想要跟站長拍張照片，結果站長都不肯，大概是太忙了吧！∼佩芸

豐原車站的莊伯伯向我們講述歷史

莊伯伯有好多珍貴的壓箱寶喔！

大家在車站裡合影留念。

站前廣場請路人拍照

老師的話：

每次看你們的心得都說得到很多、學到很多，正想繼續往下看看你們有什麼收穫，結果就沒有了，那種滿懷期待卻又落空的感覺真不好，有什麼收穫可以寫在心得跟大家分享，這樣雙週記會更有看頭喔！